Världsboksdagen den 23 april

För att fira och uppmärksamma årets Världsboksdag besöker Ann Helen Laestadius, författare och same, åk 5 och åk 6 under Världsboksveckan, för att berätta om sitt samiska ursprung och hur hon försöker förmedla samernas historia genom sina böcker. 

Samtliga klasser, som får besök av Ann Helen, har läst hennes första bok "Sms från Soppero", som handlar om Agnes, elev på Skytteholmsskolan och hennes uppväxt i Stockholm, långt från de samiska rötterna uppe i Soppero. Huvudpersonen Agnes funderar mycket över sitt ursprung och hur hon kan göra för att både vara same och Stockholmare. Agnes har sin släkt i Soppero och reser med jämna mellanrum tilsammans med sin mamma för att hälsa på kusinen Kristin och morföräldrarna i Soppero. Plötsligt en dag hemma i Stockholm får hon ett sms från renskötarkillen Henrik... ett sms som förändrar allt.

Boken har varit uppskattad av eleverna i åk 4 och åk 6 och vill man fortsätta att följa Agnes identitetsresa finns flera böcker i serien.

Ann Helen pratar med åk 5 om sitt författarskap.

Ann Helen i sin nordsamiska kolt

Silversmycken pryder kolten.

Skor i renskinn med färgglada band.

Ann Helen skriver på samiska.

Eleverna får lära sig några meningar på samiska.

Ett stort Tack Ann Helen!

Ann Helens bok "Sms från Soppero".

Fortbildning om samernas historia.

Ann-Helen Laestadius berättar om samerna och Nomadskolan.

Tisdag den 18 april kom den samiska författaren Ann Helene Laestadius på besök i åk 4-6 arbetslag, för att fortbilda personalen om ursprungsbefolkningen samerna, som hon själv tillhör. Ann Helen har skrivit en serie böcker om flickan Agnes, uppvuxen i Solna och elev på Skytteholmsskolan, men med rötterna i Sapmi. I den första boken "Sms från Soppero", som är högläsningsbok i åk 5 och åk 6, söker huvudpersonen sina rötter och brottas med en dubbel identitet. 

Ann Helen kommer att besöka årskurserna 5 och 6 för att samtala om den nationella minoritet som hon tillhör. Aktiviteten är en del av Skytteholmsskolans likabehandlingsarbete, men också ett led i arbetet med den Internationella Världsboksdagen som infaller lördag den 23 april. På skolan kommer vi att fira Världsboksdagen på fredag den 22 april. Mer om detta arbete kommer presenteras på bloggen senare. 

Nu ser klasserna och jag fram mot Ann Helens besök under veckan och eleverna har laddat med ett stort frågebatteri, som de hoppas att Ann Helen kan besvara. Några av frågorna lyder så här:

Kläder

Vad brukar samer ha på sig när de vill vara finklädda?

Hur brukar mönstret på kolten se ut? Vilka färger finns med?


Mat
Vilka traditionella maträtter äter samerna?

Natur

Hur kallt kan det bli på vintern?

Vad växer på fjället?

Renskötsel

Är någon i din släkt renskötare?

Är det obehagligt att märka renarna?

Har du egna renar?

Tro/högtider

Firar samerna jul, midsommar och påsk? Om inte, vad firas då istället?

Hur firar ni?

Vilka traditionella högtider firar samerna?

Vilken religion har samerna?

Symboler

Vilka tecken/symboler använder samerna?

Boende

Hur är det att leva som same uppe i norr?

Hur bor samerna? Bor alla i Kåtor?

Lagar & regler

Vad har samerna för lagar/regler i samhället?

Språk

Kan du prata samiska för oss?

Hur kan man göra för att lära sig samiska?

Är det svårt att lära sig samiska?

Identitet

Är du stolt över att vara same? Känner du dig som en same när du bor i Stockholm?

Är du hel- eller halvsame?

Bor din familj i Norra Sverige? Och i så fall, känner du dig utanför när du åker upp dit?

Är det roligt att vara same?

Är det någonting speciellt med att vara same?

När flyttade du från Lappland?

Var det ett hårt liv att vara same förr i tiden?

Känner du Jon Henrik?

Författarfrågor

Hur kändes det att skriva boken ”Sms från Soppero”? Är berättelsen sann?

Hur många gånger fick du omarbeta din text innan du fick den som du ville ha den?

Hur kom du på berättelsen om Agnes?

Blev du känd efter att du skrev ”Sms från Soppero”?

Använder du en berättarkurva? Vet du vad det är?

Kan du ge oss några skrivtips?

Vem är din idolförfattare? Varför?

Ann-Helen med sin mamma. De bär traditionella samekoltar. Färg och utförande avslöjar att de är Nordsamer.

Ann Helen tipsade om studiematerialet "Fördomar och förklaringar" som handlar om just ämnet fördomar om samer. Materialet är sammanställt av Anna Skielta & Marie Enoksson, illustrationerna står Anders Suneson för. Materialet är utgivet av Samiskt Informationscentrum och kan beställas kostnadsfritt från www.utbudet.se om man vill arbeta vidare med ämnet i skolan.

Femmorna på Skytteholmsskolan röstar fram sina favoritböcker!

Läs gärna den publicerade artikeln om elevernas deltagande i 2016 års bokjury!

https://www.solna.se/sv/skolor/skytteholmsskolan/nyheter-skytteholmsskolan/bokjuryn/

Nina, Lukas och Noah går i femman på Skytteholmsskolan och gillar
att läsa.