Läromedelsföretaget Natur och Kultur har tillverkat en "Snurra" som stödstruktur för elever att använda vid läsning av faktatexter. Snurran är indelad i tre sektioner: före läsningen, under läsningen och efter läsningen.
Före läsningen ska eleven fundera över följande:
- Vad tror du att texten handlar om?
- Vad kan du redan om det här?
- Vad vill du veta? Skriv några frågor.
- Varför ska du läsa den här texten?
- Tänk på det du läser! Se till atrt du inte blir störd.
- Försök att se inre bilder av det du läser.
- Stanna upp när du inte förstår och red ut oklarheter.
- Titta på bilder och läs bildtexter.
Efter läsningen ska eleven utvärdera sin egen läsning:
- Vad handlar texten om? Sammanfatta?
- Har du lärt dig något nytt?
- Fick du svar på dina frågor?
- Hur ska du använda det du läst?
I min klass använder vi snurran då vi läser olika typer av faktatexter i religionskunskap, historia, geografi och samhällskunskap. Snurran går att beställa kostnadsfritt om du har ett Puls- läromedel från Natur och Kultur.
Följ länken för mer information och beställning av snurran:
http://www.bwz.se/nok/b.aspx?vi=3&vid=610&ucrc=4772921D
http://www.bwz.se/nok/b.aspx?vi=3&vid=610&ucrc=4772921D
