måndag 2 november 2015

Puls - snurran - Läs och förstå faktatexter.




Läromedelsföretaget Natur och Kultur har tillverkat en "Snurra" som stödstruktur för elever att använda vid läsning av faktatexter. Snurran är indelad i tre sektioner: före läsningen, under läsningen och efter läsningen. 

Före läsningen ska eleven fundera över följande:
  • Vad tror du att texten handlar om?
  • Vad kan du redan om det här?
  • Vad vill du veta? Skriv några frågor.
  • Varför ska du läsa den här texten?
Under läsningen uppmanas eleven att:
  • Tänk på det du läser! Se till atrt du inte blir störd.
  • Försök att se inre bilder av det du läser.
  • Stanna upp när du inte förstår och red ut oklarheter.
  • Titta på bilder och läs bildtexter.
Efter läsningen ska eleven utvärdera sin egen läsning:
  • Vad handlar texten om? Sammanfatta?
  • Har du lärt dig något nytt?
  • Fick du svar på dina frågor?
  • Hur ska du använda det du läst?



I min klass använder vi snurran då vi läser olika typer av faktatexter i religionskunskap, historia, geografi och samhällskunskap. Snurran går att beställa kostnadsfritt om du har ett Puls- läromedel från Natur och Kultur.

Följ länken för mer information och beställning av snurran:

http://www.bwz.se/nok/b.aspx?vi=3&vid=610&ucrc=4772921D